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The Legal Consequences of Mandating High Stakes Decisions Based on Low Quality Information: Teacher Evaluation in the Race-to-the-Top Era

Baker, Bruce D ; Oluwole, Joseph O ; Green, Preston C

Education policy analysis archives, 2013-01-28, Vol.21 (5) [Revue évaluée par les pairs]

Texte intégral disponible

Citations Cité par

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